返回首页 > 党建之窗 > 工作动态

关于开展“转作风、提能力、抓落实” 活动的贯彻落实方案

日期: 2022/3/4 23:42:32
来源: 四川省教育考试院

为深入贯彻落实党的十九届六中全会和省委十一届十次全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,进一步加强全院作风建设和干部队伍建设,促进各项工作规范化、制度化、科学化推动“一个目标、五院方向、六化建设”早日实现,以实际行动迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开,根据省委教育工委、教育厅党组统一安排,决定从20222月至9月,在全院开展转作风、提能力、抓落实活动。


一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届六中全会和省委十一届十次全会精神,贯彻落实省委教育工委书记李建勤同志在“转作风、提能力、抓落实”活动动员会上的讲话精神,聚焦干部工作作风大转变、素质能力大提升、工作大落实和运行管理规范化、制度化、科学化目标,坚持问题导向,强化整改、建章立制,着力解决作风不实、效率不高、不思进取、不敢担当、遇事推诿扯皮、散漫拖沓等突出问题,提高政治站位,锤炼守正创新、攻坚克难、勇于担当、严谨细致的良好作风;着力解决能力不强、本领恐慌等突出问题,提升政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等七种能力;着力解决抓而不紧、抓而不实、落实不力等突出问题,加强闭环管理,淬炼真抓实干、狠抓落实、务实高效、善作善成的综合品质;着力解决制度不完善、缺失、执行不力等突出问题,做好制度的废、改、立,培养一支有情怀、有激情、有思想,想干事、能干事、干成事的高素质专业化干部队伍,形成权责明晰、流程清晰、标准规范、衔接顺畅、科学高效的工作规范体系,为构建高质量教育体系、建设教育强省、办好人民满意的教育贡献招考力量


二、方法步骤

第一阶段:动员部署(2月)

1.进行层层动员组织省教育考试院及直属事业单位、下属企业全体干部职工参加省委教育工委、教育厅党组转作风、提能力、抓落实活动动员视频会议省教育考试院党委召开专题会议对活动进行专题部署,各党支部及时召开支部会,切实抓好会议精神的传达学习和贯彻落实,全面进行动员部署,做到干部职工全覆盖。

责任部门:办公室(党委办公室),信息技术处、指导中心(逗号前为牵头部门,下同)

2.开展学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会发表的重要讲话,党的十九届六中全会精神,习近平总书记对四川工作系列重要指示精神和关于教育的重要论述,习近平总书记关于作风建设、能力提升、抓落实方面的重要论述,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话,学习领会省委十一届十次全会精神等,学习贯彻中央、省委省政府和教育部重大决策部署,以及省委教育工委、教育厅党组工作部署。召开省教育考试院党委理论学习中心组(扩大)会,邀请专家作专题辅导;各青年理论学习小组认真开展组内学习,举办一次学习心得交流会每名党员干部认真撰写一篇学习心得。

责任部门:办公室(党委办公室),各党支部、各处室(单位)、各青年理论学习小组

第二阶段:查摆问题(3月)

3.开展全面自查。通过组织生活会等形式,引导广大党员干部对照习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上指出的争当三个表率、建设模范机关要求,对照习近平总书记提出的关于干部特别是年轻干部七种能力的要求,结合本处室(单位)实际,认真查找处室(单位)和个人作风、能力、落实三个方面的问题。

责任部门:办公室(党委办公室),各党支部、各处室(单位)

4.开展谈心谈话。院领导与分管的处室(单位)干部职工各党支部书记与党员开展谈心谈话,围绕如何把握时代大势和发展趋势、把握考试招生的主要矛盾和矛盾的主要方面、把握战略策略和战术方法、把握自身建设和能力需求等方面,对标对表,查找问题,分析原因,研究对策。

责任部门:办公室(党委办公室),各党支部、各处室(单位)

5.广泛听取意见。通过问卷调查、电话访谈、座谈会议等方式,面向高校、市县招考机构,广泛征求在理论水平、能力素质、作风建设等方面的问题和意见。

责任部门:办公室(党委办公室),各党支部、各处室(单位)

第三阶段:整改落实(立行立改,并长期坚持

6.扎实开展问题整改。各处室(单位)根据梳理查摆的问题,建立处室(单位)及个人两级问题台账。处室(单位)台账须分类列出具体问题,按照立行立改、阶段性整改、长期坚持的事项分类,明确整改目标、整改措施、整改期限、责任领导及责任人;个人台账须聚焦问题,明确整改目标、整改措施、整改期限。

责任部门:各处室(单位)

7.开展不作为及懒散拖专项问题整治。针对个别不作为、慢作为、乱作为、中梗阻等问题,锲而不舍纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格落实“首问负责制”,提倡我的工作我负责,协调的工作我尽责,配合的工作我有责,形成严肃、严谨、严格的办事风格。开展明查暗访,对发现的违规违纪问题,视情节轻重和影响程度,按照规定分别给予批评教育、组织处理和纪律处分等。从严查处和通报一批典型事例,惩戒并曝光一批反面典型,形成警示效应,做到以案促改。

责任部门:纪委办公室,办公室(党委办公室)、各处室(单位)。

8.开展“文经我手无差错、事交我办请放心”专项行动。结合巡视反馈问题、上级指出问题、驻厅纪检监察组通报问题盯紧办文、办会、办事等方面大力开展整治,在全院大兴学习之风、调研之风、奋进之风、实干之风、落实之风,切实推动工作作风持续好转。

责任部门:办公室(党委办公室),纪委办公室、各处室(单位)

9.制定规范化、制度化、科学化问题整改清单。以制度建设为重点,聚焦高效运转的阻点、考生关心的热点、推进工作的难点,研究制定问题和整改清单,做好制度的废、改、立”。

责任部门:办公室(党委办公室),各处室单位

10.巩固拓展党史学习教育成果。深入学习习近平总书记重要指示和中央、省委、教育部党史学习教育总结会议精神,认真做好党史学习教育工作总结。深化开展我为群众办实事实践活动,聚焦计划争取、政策解读、志愿填报、便民服务等,建立常态化、长效化机制。

责任部门:办公室(党委办公室),各处室(单位)

11.开展常态化干部培训。深化“六促学两提升”活动,大力开展“以训促学、以讲促学、以写促学、以考促学、以赛促学、以干促学”,继续办好“干部大讲堂”和“招考机构干部能力素质轮训”,鼓励各处室(单位)结合工作实际适时开展业务培训,支持党员干部积极参加工委、厅组织的各类培训,全面提升业务能力和综合素质。

责任部门:办公室(党委办公室),各处室(单位)

12.开展青年理论学习小组学习。加强院领导对青年理论学习小组学习的联系指导,充分调动青年干部的主观能动性,强化勤学、深悟、力行的理论学习方法,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走强化实践锻炼、基层历练,积极搭建学习锻炼的平台,激励年轻党员干部学用新思想、建功新时代。

责任部门:办公室(党委办公室)青年理论学习小组

13.选树一批先进典型。选树一批转作风、提能力、抓落实先进典型,广泛进行宣传,强化正向激励、示范引领。

责任部门:办公室(党委办公室)、指导中心,各处室单位

14.加强纪律建设。规范公务活动,严格落实中央八项规定和省委省政府十项规定及其实施细则精神。规范工作秩序,提高工作效率,杜绝门好进、脸好看、事不办的情况发生加强纪律教育,严明工作纪律、劳动纪律、会议纪律等,通过“明察+暗访”形式,不定期督查通报违反纪律情况

责任部门:纪委办公室,办公室(党委办公室)

15.抓实文化建设。围绕考试招生中心工作,整合各方力量,塑造昂扬向上、文明和谐、风清气正的文化氛围用好楼层文化墙,围绕重要会议、重大事件、重要工作及时更新。建立开放式读书角,定期更新党建、纪检、教育、法律、经济等类别书目,切实发挥文化浸润作用。创新活动方式,适时与友邻单位联合组织开展主题活动,提升活动质效及参与度。适时组织开展演讲朗诵、阅读沙龙、书法比赛等活动,积极搭建干部能力培养展示平台,展示干部职工积极向上的风采。组织举办全省招考系统乒乓球比赛。充分利用职工之家”“学习园地打造形式多样、生动活泼的文化空间,提升招考干部形象和职工幸福感。

责任部门:院工会、办公室(党委办公室),指导中心

第四阶段:建章立制(89,并长期坚持

16.建立长效机制。坚持当下改长久立相结合,注重发掘、归纳和总结转作风、提能力、抓落实活动中的经验做法、典型案例,用制度固化活动成果。

责任部门:办公室(党委办公室),各处室单位

17.做好结果运用。将活动开展情况及整改落实情况作为先进基层党组织等评先树优的重要依据,将个人整改落实情况作为优秀党员评选、年度考核、推荐评优的重要参考。

责任部门:办公室(党委办公室)

18.建立规范运行机制。深入推动工作规范化、制度化、科学化,进一步完善人、财、物管理制度,形成科学的办文、办事、办会规则,促进工作规范运行、优质高效。

责任部门:办公室(党委办公室),各处室(单位)

19.完善干部培养淬炼机制。加大顶岗锻炼力度,支持优秀年轻干部到省委教育工委、教育厅机关及其他省级部门顶岗锻炼,适时抽调直属事业单位及下属公司干部到省教育考试院学习锻炼拓宽干部成长渠道,积极推荐干部到基层招考机构实践历练,在办考组考一线历练提升。建立健全激励机制,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向,让有为者有位、为担当者担当,激发党员干部干事创业的热情和劲头。

责任部门:办公室(党委办公室)

20.建立督察督办机制。将上级交办工作、会议议定事项、领导指示批示、基层反映问题等纳入督察督办范围,建立督察督办台账,动态掌握落实推进情况。对推进不力的由分管院领导对其约谈,并在全院范围内通报;对敷衍塞责、造成较大影响的,视情况追责问责。

责任部门:办公室(党委办公室),纪委办公室

21.推动招考事业高质量发展。按照“围绕‘一个目标’、坚持‘五院方向’、推进‘六化建设’”的工作思路,围绕高考综合改革、艺术类专业和高水平运动队考试招生改革等重大改革项目,紧扣普通高考、研究生招生考试、成人高考、自学考试、非学历教育考试等主责主业,全面提升办考组考质量水平,推进考试招生事业高质量发展。

责任部门:各处室(单位)


三、工作保障

(一)强化组织领导。成立省教育考试院转作风、提能力、抓落实活动领导小组,统筹抓好活动的组织领导和工作协调。下设办公室于办公室(党委办公室),相关处室(单位)密切配合、协同推进。各处室(单位)全面负责本处室(单位)转作风、提能力、抓落实活动的组织开展,主要负责同志承担第一责任人职责,做到亲自抓谋划、抓推动、抓落实。

(二)强化以上率下。领导干部要以身作则、率先垂范,处室(单位)主要负责同志要带头学习研讨、抓准问题查找、抓实整改落实,切实起到模范带头作用;干部职工要对标对表,积极投身活动。处室(单位)要把推进转作风、提能力、抓落实活动作为重点工作和目标任务,整体联动、协同推进、务求实效。

(三)强化统筹协调。坚持目标导向,深刻认识转作风、提能力、抓落实活动的目的意义,更加有力推进考试招生事业发展。活动开展要与学习贯彻中央和省委系列全会精神、巩固拓展党史学习教育成果、我为群众办实事结合起来,与当前考试招生事业改革发展重点工作结合起来,与作风建设和纪律建设结合起来,做到相互促进,共同提高。

(四)强化宣传引导。充分运用报刊、网络、公众号、支部学习园地、手机党校等多种方式,全方位、多角度宣传报道,大力宣传先进典型,营造创先争优、比学赶超的浓厚氛围;注重加强舆论引导,增强宣传报道的针对性和时效性、吸引力和感染力,营造良好舆论氛围。

(五)强化督责问效。各处室(单位)要从严从实开展转作风、提能力、抓落实活动,做到学习研讨深入、查摆问题精准、整改落实有效、建章立制规范。要明确责任分工、细化工作举措,切忌走过场,力戒形式主义,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,视情况予以问责。

(六)主动接受监督。实行公开承诺亮诺践诺制,活动开展情况主动接受省委教育工委、教育厅驻厅纪检监察组、全省招考战线、广大干部职工及社会各方监督。对活动中收到和发现的信访举报、问题线索及时处置,对普遍性问题和典型案例开展警示教育。


附件:1.中共四川省教育考试院委员会 四川省教育考试院转作风、提能力、抓落实活动领导小组成员名单

2.中共四川省教育考试院委员会 四川省教育考试院转作风、提能力、抓落实活动责任清单

3.处室(单位)转作风、提能力、抓落实活动整改台